أكاديمية الفرس الذهبي للشطرنج تتألق في المؤتمر السنوي الثالث لتعليم STEM

في إطار سعينا الدائم لربط الشطرنج بالمجالات التعليمية الحديثة، شاركت أكاديميتنا بفعالية في المؤتمر السنوي الثالث لتعليم STEM، الذي أقيم في الرياض خلال الفترة من 17 إلى 18 سبتمبر 2025. هذه المشاركة لم تكن مجرد حضور، بل كانت فرصة فريدة لعرض كيف يمكن للشطرنج أن يساهم بفاعلية في تطوير مهارات STEM (العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات) لدى الأجيال الصاعدة.

الشطرنج كأداة لتعزيز مهارات STEM

لطالما اعتُبر الشطرنج أكثر من مجرد لعبة؛ فهو رياضة ذهنية تتطلب مستويات عالية من التفكير النقدي، حل المشكلات، التخطيط الاستراتيجي، واتخاذ القرارات تحت الضغط. هذه المهارات هي جوهر تخصصات STEM. ففي العلوم، يتطلب الشطرنج التفكير المنهجي والتحليل المنطقي. وفي التكنولوجيا، يمكن رؤية أوجه التشابه في تصميم الخوارزميات والتفكير الحسابي. أما الهندسة، فتتجلى في بناء استراتيجيات معقدة وتوقع تحركات الخصم. وأخيرًا، الرياضيات هي الأساس الذي تبنى عليه كل هذه العمليات، من حساب الاحتمالات إلى تقييم المواقع.

أكاديمية الفرس الذهبي للشطرنج تدرك هذه الروابط بعمق، وتسعى جاهدة لتقديم الشطرنج كمنهج تعليمي يثري هذه الجوانب. من خلال برامجها التدريبية المبتكرة، تعمل الأكاديمية على تنمية القدرات الذهنية لدى طلابها، مما يؤهلهم ليس فقط ليكونوا لاعبين شطرنج متميزين، بل أيضًا مفكرين نقديين ومبدعين في حياتهم الأكاديمية والمهنية.

الحدث الأبرز: محاكاة الشطرنج مع الأستاذ عادل شكري

كان الحدث الأبرز في مشاركة أكاديمية الفرس الذهبي في مؤتمر STEM هو

محاكاة الشطرنج المثيرة التي تحدى فيها 10 لاعبين الأستاذ عادل شكري، المدرب الدولي المعروف. هذه المحاكاة لم تكن مجرد عرض للمهارة، بل كانت تجربة تعليمية تفاعلية أظهرت للجمهور كيف يمكن تطبيق مبادئ الشطرنج في سياقات STEM. لقد أتاحت هذه الفعالية للحضور فرصة فريدة لمشاهدة التفكير الاستراتيجي في العمل، وكيف يمكن للشطرنج أن يكون أداة قوية لتطوير مهارات حل المشكلات والتفكير النقدي التي تعتبر أساسية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

أهمية المشاركة في مؤتمر STEM

تأتي مشاركة أكاديمية الفرس الذهبي للشطرنج في مؤتمر STEM لتؤكد على التزامها بتعزيز التعليم والابتكار. فمن خلال دمج الشطرنج في مناهج STEM، تساهم الأكاديمية في إعداد جيل جديد من المفكرين والمبتكرين القادرين على مواجهة تحديات المستقبل. كما أن هذه المشاركة تسلط الضوء على الدور المتزايد للشطرنج كأداة تعليمية فعالة تتجاوز حدود اللعبة التقليدية، لتصبح جزءًا لا يتجزأ من منظومة التعليم الحديثة التي تركز على تطوير المهارات الأساسية للقرن الحادي والعشرين.

الخلاصة

لقد كانت مشاركة أكاديمية الفرس الذهبي للشطرنج في المؤتمر السنوي الثالث لتعليم STEM علامة فارقة في مسيرة الأكاديمية، حيث أثبتت أن الشطرنج ليس مجرد هواية أو رياضة، بل هو جسر يربط بين التفكير الاستراتيجي ومهارات STEM الحيوية. من خلال فعاليات مثل محاكاة الشطرنج مع الأستاذ عادل شكري، تواصل الأكاديمية إلهام الأجيال الشابة وتزويدهم بالأدوات اللازمة للنجاح في عالم يتزايد فيه الاعتماد على العلوم والتكنولوجيا. هذه المبادرات تؤكد على رؤية الأكاديمية في بناء مستقبل مشرق يعتمد على الابتكار والتفكير النقدي.